Книга.PRO

Сохранить и приумножить знания. Это pro книги.

Можете ли вы использовать идеи из других книг?

Со временем правила заимствования идей другого человека изменились. Это также варьируется от одной страны к другой. При создании книг, статей или других письменных материалов важно знать юридические требования, чтобы не нарушать закон.

В сегодняшнем правовом обществе использование точных цитат, поворотов сюжета, персонажей или формулировок из других источников может создать проблемы в соответствии с законами об интеллектуальной собственности. В научной литературе особенно важно практиковать атрибуцию чужих работ. Законы о добросовестном использовании могут повлиять на определение.

Изучение темы заимствования идей у ​​другого человека требует понимания некоторых общих определений и терминов. По мере развития юридических и общеупотребительных определений плагиата, подделки, ремикса и пародии течение времени может повлиять на понимание ограничений. Вот несколько советов, как избежать проблем с неправильным использованием идей.

Вот несколько способов переработки идей

Следующие формы заимствования идей включают диапазон как допустимых, так и неприемлемых вариантов использования. За исключением плагиата, который ни в коем случае не приемлем, допускаются другие виды повторного использования идей — имитация, ремикс и пародия. Со временем точные формы этих режимов изменились, и некоторые типы больше не приемлемы, хотя в предыдущих поколениях они широко использовались.

Плагиат

Определение плагиата включает в себя представление работ другого лица или организации как своих собственных путем помещения их в основную часть своей работы без полного и правильного указания авторства. Плагиат не подлежит публикации; он может быть печатным, электронным или просто рукописным. Определение достаточно широкое, чтобы включать характерные повороты сюжета, фразы и персонажей, которые заявлены как ваша собственная работа.

Что касается академического плагиата, объем и особенности плагиата варьируются от одного учреждения к другому. Некоторые из опубликованных последствий включают понижение оценок, провал определенного курса, испытательный срок или отстранение от учебного заведения или даже исключение. Многие из этих наказаний могут иметь последствия спустя долгое время после сопутствующего события, включая трудоустройство, признание дальнейшей работы и многое другое.

Если плагиат происходит за пределами колледжа или университета, правонарушение обычно считается проступком. Штрафы могут составлять от 100 до 50 000 долларов. Итогом может стать год тюрьмы. В некоторых штатах и ​​федеральных юрисдикциях плагиат считается уголовным преступлением. Репортеры, уличенные в плагиате, не только опозорены, но и могут потерять работу.

Хотя в прошлые века были случаи того, что сегодня считалось бы плагиатом, в то время они считались приемлемыми и с тех пор стали широко использоваться. Одним из примеров является произведение Шекспира « Отелло» , которое было взято из сюжета, обстановки и личности некоторых персонажей рассказа итальянского романиста. Ромео и Джульетта была основана на современной повествовательной поэме.

В классической книге Оруэлла « 1984 » использовались ключевые темы и несколько сюжетных моментов из романа, который он ранее рецензировал. В «Трех мушкетерах » Дюма есть повороты сюжета и персонажи, полностью заимствованные у другого опубликованного автора. Сегодня каждый из этих уважаемых авторов столкнулся бы с критикой, последствиями и даже юридическим наказанием за свои действия.

стилизация

Подделка не считается так же, как плагиат. Пастиш обычно представляет собой дань уважения другому произведению или автору. Дань принимает форму переделки существующей работы и отдачи должного автору. Некоторые заимствования идей включают подражание стилистическим решениям оригинала.

Некоторые очевидные примеры подделки включают создание фанатами рассказов о Шерлоке Холмсе с использованием культового детектива, а иногда и других окружающих персонажей, представленных в оригинальных произведениях Дойла. Точно так же стилизация « Розенкранц и Гильденстерн мертвы» создана на основе реакции второстепенных персонажей на Гамлета в одноименной пьесе Шекспира. Некоммерческие фанфики можно найти на многочисленных веб-сайтах в Интернете, а некоторых авторов нанимают для написания книг под определенными брендами.

Ремикс

Ремикс имеет некоторые из тех же элементов, что и стилизация. Ремиксы, такие как бродвейский мюзикл « Гамильтон », берут персонажей или элементы из чужого произведения и конкретизируют их способами, которые могут сильно отличаться от оригинала. Ремикс не всегда имеет позитивное значение; это может быть критика оригинального произведения. Это также может быть просто предназначено для изучения различных путей или тем из оригинальной работы.

Пародия

Пародия обычно предназначена для критики оригинального произведения. Чтобы добиться успеха, пародии часто имитируют стилистический выбор писателей или произведений и представляют их как недостатки или ограничения. Пародии часто носят юмористический характер. Пародии могут быть самостоятельными или требовать знакомства с оригиналом. « Дон Кихот » — пример пародии, которая сама по себе узнаваема. Многие читатели не понимают, что он был создан как пародия на многочисленные рыцарские романы того же периода.

Популярность « Звездного пути» во всех его версиях породила множество подделок, но фильм «В поисках галактики » — это любящая пародия на оригинальных персонажей. Другой пример — Шрек (фильм, а не книга). Этот сценарий фильма пародирует популярную классическую анимацию сказок Уолта Диснея, которая продолжает создаваться и выпускаться. Классика Джейн Остин часто изображала конфликты между любовниками из разных социальных слоев в 1800-х годах. « Гордость и предубеждение и зомби » — пародия на ее работы.

Советы, как избежать академического плагиата

Как студенты, так и исследователи должны осознавать последствия копирования чужой работы без надлежащего сокращения. Методы тщательного и полного ведения заметок предотвратят многие из причин, способствующих плагиату. При проведении исследования избегайте копирования чужих слов. Ведение заметок предназначено для описания содержания и определения источников. Важно отличать исходные материалы от собственных мыслей и идей.

Несколько источников при исследовании темы улучшат ваш конечный продукт и помогут избежать слишком большого внимания и контента из одного источника. Множественность источников позволяет исследователю определить более одной точки зрения, различных способов изображения схожих идей и оттенков значения при написании окончательного документа. Не бойтесь использовать свой собственный стиль и собственные слова.

Когда вы используете точные слова, следуйте принятым требованиям руководства по стилю. Кавычки определяют слова другого. Правильное цитирование позволяет другим отслеживать и перепроверять ваши идеи и слова. Неправильное цитирование слов или отсутствующие цитаты были идентифицированы как виды плагиата в реальных случаях.

Если вы не уверены в своей способности идентифицировать плагиат в своей работе, вы можете воспользоваться инструментами, которые используются во многих академических учреждениях. Эти программные инструменты определяют оригинальность, подлинность и сходство в ваших работах. Некоторое программное обеспечение даже предоставит помощь, когда потребуется доработка. Некоторые из доступных в настоящее время инструментов включают Turnitin.com, PlagiarismDetector.net, Grammarly.com и DupliChecker.com.

Можно ли использовать чужую идею?

Законы об интеллектуальной собственности и авторском праве в одних странах более строгие, чем в других. В некоторых случаях допускается использование чужой идеи без разрешения автора и без оплаты. Например, вы можете критиковать произведение или пародировать его, вы можете сообщить о нем, вы можете использовать его в обучении или научных исследованиях, или вы можете добавить разных персонажей и новые элементы для другой цели. Эти случаи называются «Добросовестное использование».

Решение о том, подпадает ли произведение под действие законов о «добросовестном использовании», может зависеть от того, как используется материал, и от того, является ли рассматриваемое произведение документальной или художественной литературой. Другим элементом, влияющим на добросовестное использование материала, является объем или важность скопированного материала. Воздействие на рынок и ценность оригинала также могут определять наличие плагиата.

Является ли основная работа общественным достоянием?

В соответствии с законами об авторском праве существуют даты окончания защиты рассматриваемого материала. По истечении указанного срока контент или персонажи больше не защищены законами об авторском праве. После этого материал свободен от каких-либо ограничений и может быть изменен, использован, скопирован или переиздан другими. Обозначение общественного достояния гласит, что контент больше не принадлежит одному человеку, а более широкому сообществу.

Книга, отнесенная к категории общественного достояния, больше не защищена авторскими правами или правами на интеллектуальную собственность. Обычно это обозначение происходит, когда срок действия авторских прав истек. Ежегодно публикуются списки книг, ставших общественным достоянием. В 2022 году некоторые известные книги станут общественным достоянием, в том числе:

  • Великолепная одержимость Ллойда С. Дугласа
  • Главная улица Синклера Льюиса
  • Убийство Роджера Экройда Агаты Кристи.
  • Солдатское жалованье Уильяма Фолкнера

Возникают ли новые идеи?

Некоторые скептики жаловались, что новой идеи не бывает, что все уже сказано, поэтому невозможно избежать плагиата чужой работы. Цитата из Книги Екклесиаста говорит: «Что было, то и будет; и что делается, то и будет делаться; и нет ничего нового под солнцем».

По мере увеличения знаний человеческая мысль продолжает придумывать новые идеи и новые способы их выражения. Люди выражают идеи способами, основанными на их собственном опыте и фильтрах. Даже если идея использовалась ранее, выражение ее по-своему может сделать ее уникальной и важной. Основа образования — это нечто большее, чем перечисление или копирование фактов. Настоящее образование включает в себя обучение тому, как находить факты и как применять то, что вы найдете.